Теория личности Эриха Фромма — концепция, предполагающая, что личность представляет собой продукт динамического взаимодействия между врождёнными потребностями и давлением социальных норм и предписаний.
Основу этой теории составляют представления о социальном характере как совокупности социокультурных установок и общих норм, существующих в конкретном обществе, которые, как правило, не осознаются индивидами, но тем не менее детерминируют их поведение в социальной жизни.
Э. Фромм провёл анализ условий существования человека и их изменений, начиная с конца Средневековья (конец XV века). Итогом выполненного анализа стал вывод о том, что одиночество, изоляция и отчужденность являются неотъемлемыми чертами человеческого существования в настоящее время.
Также он приходит к выводу, что каждый исторический период характеризуется прогрессивным развитием индивидуальности по мере того, как люди боролись за достижение большей личной свободы в развитии всех своих потенциальных возможностей.
Однако свобода выбора, которой обладают люди, живущее в настоящее время, была достигнута ценой утраты чувства полной безопасности и появления ощущения личной незначимости.
Э.Фромм считает, что эта пропасть между свободой и безопасностью стала причиной трудностей в человеческом существовании.
Теория Э.Фромма стремится показать, как обширные социокультурные влияния взаимодействуют с уникальными человеческими потребностями в процессе формирования личности.
Фромм понимал под личностью
...совокупность как унаследованных, так и приобретенных психических качеств, которые являются характерными для отдельно взятого индивида и которые делают этого отдельно взятого индивида неповторимым, уникальным
Фромм выделяет потребности, которые символизируют наше стремление к воссоединению с миром природы. Э.Фромм описывает пять основных экзистенциальных потребностей человека
Однако подчинение и власть не дают личности нормального, здорового развития. Он считает, что только любовь является продуктивной стратегией поведения, способной удовлетворить потребность человека в соединении с миром и вместе с тем дать ощущение целостности и индивидуальности.
2. Потребность в трансценденции. Человек испытывает потребность в преодолении своего пассивного существования. Наделенный разумом и воображением, человек не может довольствоваться пассивной ролью твари. Он желает выйти за пределы этой роли, подняться над случайностью существования и стать «творцом» своей жизни.
3. Потребность в обрастании корнями. Человек желает в буквальном смысле «укорениться» в этом мире, ощутить этот мир как свой собственный дом. Он вынужден искать новые, человеческие корни взамен на разорвавшиеся природные связи.
4. Потребность в чувстве идентификации (самотождественности). Эта потребность вытекает из страха перед окружающим миром, в который человек оказывается заброшен. Чтобы не быть потерянным в нём, личности нужно сформировать представление о самом себе, сказать и почувствовать «Я есть Я». Человек нуждается в отождествлении себя с чем-либо, что находит близким. При этом необходимо ощущать свою индивидуальность, то есть понимать, по каким признакам он будет соотносить себя с чем-либо или кем-либо.
5. Потребность в системе ориентации и объекте почитания. Человеку необходима система ориентиров, некий стабильный способ восприятия мира. Данная система соответствует не только потребности в определенной системе мышления, но и в объекте поклонения, придающем смысл его существованию и положению в мире. Потребность в системе ориентаций существует на двух уровнях:
Э. Фромм описал стратегии, которые используют люди, чтобы «убежать от свободы»:
Однако существует опыт позитивной свободы. Это вид свободы, при котором человек чувствует себя частью мира и в то же время не зависит от него. Э. Фромм утверждает, что достичь такой свободы можно через спонтанную активность. В своей книге «Искусство любить» Э. Фромм пишет о том, что любовь и труд — это основные компоненты, с помощью которых осуществляется развитие позитивной свободы посредством проявления спонтанной активности.
"Мышление PraktiK". Словарь программы