Интеллект (от лат. Intellectus - понимание, познание) — система всех способностей человека к познанию, пониманию и разрешению проблем, позволяющая успешно приспосабливаться к новым условиям и быстро обучаться.
Интеллект – это способность, основанная на сознательном приспособлении к сложившимся ситуациям. Интеллект – это рассудок, понятие, восприятие и ощущения, понимание. Интеллект – это умение планировать и координировать, заниматься организацией и контролем собственного поведения и действий для достижения цели. Все действия учитывают истинные положения, а результат нацелен на получение блага.
Солсо рассматривает интеллект как «способность приобретать, воспроизводить и использовать знания для понимания конкретных и абстрактных понятий и отношений между объектами и идеями и использовать знания осмысленным способом».
Интеллект - способность приобретать, воспроизводить и использовать знания осмысленным образом.
Интеллект отражает способность человека гибко и эффективно адаптироваться к среде (Robert J. Sternberg): познавать окружающий мир, понимать суть вещей и соображать, что делать в той или иной ситуации..
Роберт Дж. Штернберг (Robert J. Sternberg) предлагает различать три вида интеллекта в человеческом познании.
Творческий интеллект – это нестандартное мышление, которое приводит к свежим идеям для новых проектов
Три интеллекта, или, как он их называет, три способности, составляют то, что Стернберг называет «Успешный интеллект» (Successful Intelligence): «интегрированный набор способностей, необходимых для достижения успеха в жизни, как бы его ни определял человек, в своем социокультурном контексте».
Попытки Стернберга установить обоснованность практического интеллекта как конструкта привели к значительной эмпирической работе и критике. Этот ресурс дает представление о проблемах и идеях, лежащих в основе этой дискуссии.
"Мышление PraktiK". Словарь программы
См. также