Ценности

Ценности - это выбор того, что, по-вашему, является важным и стоящим.

Ценности не являются чем-то, что можно увидеть, и поэтому они ускользают от понимания. Их можно распознать, только изучая свои реакции и подходы, лежащие в основе вашего поведения. Все еще слишком часто люди не чувствуют себя уверенными и спокойными в отношении своих ценностей и не хотят нести ответственность за последствия собственных решений.

Каждый руководитель выбирает, что и как делать.  Выбор, который мы делаем, зависит от нашего воспитания, поведения и взглядов наших коллег и возможных последствий наших действий. Обычно имеется несколько вариантов решений, и выбор того или иного зависит от того, что мы считаем важным и правильным.

Ваши решения - то, что вы выбрали как важное и правильное, - оказывают большое влияние на вашу жизнь, на то, как вы.относитесь к окружающим, и на то, каким человеком вы.становитесь. Эти решения, принятые в прошлом, определяют ваше поведение в настоящем, они становятся основой ваших ценностей. Таким образом, ценности - это выбор того, что, по-вашему, является важным и стоящим.

Список ценностей

Власть

  • Нужно ли относиться к ней с уважением?
  • Нужно ли подвергать, ее сомнению?

Равенство полов

  • Нужно ли относиться одинаково к мужчинам и женщинам?
  • Должны ли женщины иметь особые привилегии?
  • Может ли пол влиять на поведение человека на работе?

Равенство рас

  • Могут ли расовые различия влиять на отношения людей?
  • Как вы относитесь к людям иной культуры?

Возраст

  • Зависит ли ваше отношение к людям от их возраста?
  • Как ваше представление о возрасте влияет на ваше поведение?

Профессиональное положение

  • Насколько вы уважаете мнение эксперта?
  • Насколько сильно влияет на ваше мнение о человеке его образование?

Отношение к риску

  • Не боитесь ли вы риска?
  • Пойдете ли вы на риск, зная, что неудача повлияет не только на вашу судьбу?

Результат работы

  • Чем должно пожертвовать, чтобы добиться результата?
  • Что вы считаете удовлетворительным результатом?

Помощь другим

  • До какой степени необходимо помогать тем, кто оказался в затруднении?
  • Должны ли люди отвечать за последствия своих поступков?
  • До какой степени необходимо помогать слабым людям?
  • Является ли оказание эмоциональной поддержки частью вашей работы?

Поощрения/наказания

  • Нормально ли реагируют люди на наказания?
  • Какой вид наказаний действует лучше всего?
  • До какой степени можно навязывать образцы?
  • Чем можно реально заинтересовать людей?

Законность

  • Всегда ли следовать духу закона?
  • Всегда ли следовать букве закона?

Выигрыш/проигрыш

  • Хотите ли вы победить?
  • Что означает одерживать победу?
  • Должны ли окружающие проигрывать?
  • Насколько велики ваши шансы на выигрыш?

Участие в управлении

  • Стремитесь ли вы к "открытому" управлению?
  • Насколько активно вы привлекаете к делу окружающих?
  • Нужно ли делиться властью?

Жизнь/работа

  • Какую часть сил следует тратить на работу?
  • Насколько важны для вас семья и друзья?
  • Насколько важно для вас ваше здоровье?

Удовольствие

  • Должна ли жизнь приносить удовольствие?
  • Должна ли работа быть вам в радость?
  • Важен ли для вас творческий подход к работе?

Открытость

  • До какой степени нужно заботиться о том, чтобы быть откровенным?
  • Полезно ли демонстрировать свою "слабость" окружающим?

Руководитель, которому не ясны его ценности, не имеет твердой базы для действий, и он склонен к принятию спонтанных и сиюминутных решений. Поэтому целесообразно иметь тот или иной ответ на каждый вопрос о вышеназванных ценностях, даже если по мере накопления опыта эти ответы будут меняться. Процесс рассмотрения возможностей и прояснений вашей личной позиции требует времени, но в качестве отдачи вы получите возросшую компетентность, твердость, решительность и солидность в поступках.

Ценности не являются чем-то, что можно увидеть, и поэтому они ускользают от понимания. Их можно распознать, только изучая свои реакции и подходы, лежащие в основе вашего поведения.

"PraktiK Мышление". Словарь программы