Неудачи

Я узнал, что неудача — это, главным образом, результат непринятия реалий жизни и безуспешной борьбы с ними; я понял, что достижение успеха — всего-навсего вопрос принятия и успешного взаимодействия со всеми моими реалиями.

Я узнал, что выявление правды, независимо от того, чем она является, включая все то, что большинство людей считает плохим — как то ошибки или личные слабости, — хорошо, потому что в дальнейшем я смогу преодолеть их, и они не станут помехой на моем пути.

Я узнал, что нечего бояться правды. Хотя некоторые истины могут быть устрашающими — например, выяснить, что у вас смертельная болезнь, — знание позволяет нам лучше справляться с ними. Будучи искренним и позволяя другим быть абсолютно откровенными, я и другие получают возможность всесторонне изучить наши мысли и получить обратную связь, что особенно важно для нашего обучения.

Я узнал, что быть откровенным — это продолжение моей свободы быть собой. Я считаю, что люди, внутренняя позиция которых расходится с их внешними проявлениями, потому, что, как им кажется, им нужно угождать другим людям, оказываются в конфликте и часто теряют связь с тем, что они действительно думают и чувствуют. Им трудно быть счастливым и почти невозможно показать себя в своих лучших проявлениях. Я знаю, что это верно для меня.

Я понял, что хочу, чтобы люди, с которыми я имею дело, говорили, во что они действительно верят, и слушали, что говорят в ответ другие, для того, чтобы узнать, что есть правда. Я выяснил, что один из главных источников проблем нашего общества заключается в людях, чьи головы перегружены неправильными теориями — часто теориями, в которых они критикуют других -без должной проверки этих теорий знающими людьми. Вместо этого они критикуют «за спиной», что приводит к распространению дезинформации. Я пришел к тому, что стал ненавидеть это, потому что видел, что выносить суждения о людях так, словно их судили и приговорили в вашей голове, не спрашивая их точки зрения, — это и неэтично, и непродуктивно. Это неэтично потому, что основной принцип справедливости состоит в наличии у каждого человека права встретиться со своим обвинителем. А непродуктивно это потому, что не приводит к выяснению вопроса «Что есть истина?», т.е. вопроса, который позволяет наладить понимание и стимулирует движение вперед.

Поэтому я научился любить реальную целостность, integrity, (когда говорят то, что думают) и презирать ее отсутствие. Я говорю не о том, что вы должны говорить все, что думаете, а лишь о том, что то, что вы говорите, должно соответствовать вашим мыслям. Слово integrity, целостность, происходит от латинского корня integer, что означает «один», то есть, что вы одинаковы и внутри, и снаружи. Многие люди были бы в шоке, если бы вы сказали им, что они не являются целостными личностями — но вы знаете многих людей, которые говорят другим то, что они на самом деле думают?

Я узнал, что все делают ошибки и что у всех есть слабости, я также понял, что одна из самых важных вещей, которая отличает людей — это их подход к работе над своими ошибками и слабостями. Я узнал, что есть невероятной красоты ошибки, потому что в каждую ошибку встроена головоломка и драгоценный камень, который я могу получить, если решу ее, — то есть принцип, который смогу использовать, чтобы уменьшить свои ошибки в будущем. Я понял, что каждая ошибка, вероятно, была отражением чего-то, что я (или другие) делал неправильно, поэтому, если я мог выяснить, что это было, я мог узнать, как быть более эффективным. Я понял, что борьба с моими проблемами, ошибками и слабостями была тренировкой, которая сделала меня сильнее. Также я выяснил, что боль, которую я испытывал в этой борьбе, заставила меня и окружающих ценить наши успехи.

Я считаю, что фобия ошибок, существующая в нашем обществе, сокрушительна. Это проблема, которая начинается в большинстве начальных школ, где мы учимся заучивать то, чему нас учат, а не формировать наши собственные цели и выяснять, как их достичь. Нас кормят фактами и проверяют, а те, кто делает наименьшее количество ошибок, считаются самыми умными, — так мы узнаем, что стыдно что-то не знать и делать ошибки. Наша система образования практически не тратит время на то, чтобы научить, как извлекать из ошибок уроки, но это критически важно для реального обучения. В результате школа, как правило, не готовит молодых людей к реальной жизни, если только смыслом их жизни не является следование инструкциям и угождение другим. На мой взгляд, именной по этой причине так много преуспевающих в школе учеников терпят неудачи в жизни.

Я узнал, что популярная картина успеха — глянцевое фото идеального мужчины или женщины из каталога Ralph Lauren с биографией и списком всех своих достижений, среди которых посещение лучших подготовительных школ, колледжей «Лиги плюща», безошибочное выполнение всех тестов — это неточное изображение типичного успешного человека. Я встречал множество замечательных людей и осознал, что никто из них не родился великим - все они делали много ошибок и имели много слабых сторон, — я понял, что великие люди становятся великими, глядя на свои ошибки и недостатки и понимая, как их преодолеть. Так я узнал, что люди, которые берут максимум от процесса столкновения с реальностью, особенно с болезненными препятствиями, учатся больше всего и получают желаемое быстрее, чем люди, которые этого не делают. Я узнал, что они великие, — они такие, которых я бы хотел видеть рядом.